本項目打造一個全仿真化的服裝產(chǎn)線、口罩產(chǎn)線、PCB板裝箱、機器人碼垛、飲用水自動旋蓋和視覺檢測的仿真平臺,具備安裝、接線、調(diào)試、運行、考核等流程,全方位模擬真實產(chǎn)線工作流程。
本項目打造一個全仿真化的服裝產(chǎn)線、口罩產(chǎn)線、PCB板裝箱、機器人碼垛、飲用水自動旋蓋和視覺檢測的仿真平臺,具備安裝、接線、調(diào)試、運行、考核等流程,全方位模擬真實產(chǎn)線工作流程。
服裝產(chǎn)線、電氣接線、機械拆裝。
本項目根據(jù)機電一體化職業(yè)技能競賽設(shè)備進行1:1開發(fā)設(shè)計,能夠模擬競賽設(shè)備的所有實訓任務(wù),仿真設(shè)計,可以線上進行訓練,有助于提高學生競賽能力。
機電一體化、線上訓練、競賽。
本項目采用了傳統(tǒng)的硬件實訓裝置設(shè)計,以企業(yè)及行業(yè)標準為依托,結(jié)合企業(yè)培訓資源與培訓模式,依據(jù)具體的工種及崗位要求,為相關(guān)行業(yè)企業(yè)職工進行崗前及在崗技能培訓,提高員工就業(yè)競爭力,增強就業(yè)穩(wěn)定性,有利于促進在崗職工的職業(yè)技能提升
電氣控制、儀表照明、硬件實訓。
“電氣控制與PLC應(yīng)用虛實一體化平臺”集電氣控制技術(shù)虛擬仿真訓練、PLC應(yīng)用技術(shù)虛擬仿真訓練于一體,以虛擬仿真的形式1:1實現(xiàn)硬件設(shè)備的實訓功能,可結(jié)合學?,F(xiàn)有的硬件實訓裝置,完成純虛擬仿真實訓、虛實結(jié)合實訓和硬件工藝實訓三種模式。
電氣控制技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、虛實結(jié)合。
項目建設(shè)“虛擬電工電子大樓實訓室”,打造一個集“互聯(lián)網(wǎng)+、線上資源庫、設(shè)備虛擬仿真實訓、實訓教學管理、過程評價考核、技能評價”于一體的綜合性多功能虛擬仿真實訓中心。
繼電保護、電氣控制技術(shù)、電工技術(shù)、機床電氣、PLC應(yīng)用技術(shù)、電力電子技術(shù)、供配電照明。
為了更好的服務(wù)傳感器應(yīng)用技術(shù)課程,設(shè)計開發(fā)了傳感器綜合實訓箱及配套實訓水箱,該裝置縮小化設(shè)計,便于攜帶及日常訓練,很好的解決了課程實訓難題,能結(jié)合各種類型的PLC或單片機進行實訓控制,是一款傳感與檢測專業(yè)的多功能綜合實訓與考核裝置。
傳感器應(yīng)用與檢測、硬件實訓箱。
電工電子實驗臺是一款用于智能制造專業(yè)群的專業(yè)基礎(chǔ)課程教學的實驗裝置,具備基礎(chǔ)電工教學、數(shù)字電路教學和模擬電路教學,用于學生日常實驗實訓及畢業(yè)設(shè)計,且滿足教師的科研需要。
電工電子、電力電子、運動控制。
本項目是一個綜合性的電工類設(shè)備采購項目,其中涵蓋了機電一體化、自動化等專業(yè)的基礎(chǔ)課程教學和核心課程教學,打造了一個以實體教學設(shè)備為主,配套虛實結(jié)合訓練的綜合性教學實訓基地。
機電一體化、電工電子、單片機、虛實結(jié)合。
打造了一個數(shù)字化仿真實訓室,緊扣數(shù)字化仿真教學,解決學院智能制造專業(yè)群建設(shè)中三維造型設(shè)計、數(shù)字化設(shè)計和電氣控制等課程教學中軟硬件不足的現(xiàn)狀。
電氣控制與PLC、虛實結(jié)合。
本項目通過虛擬仿真技術(shù),打造了一個現(xiàn)代煤電煤化工產(chǎn)業(yè)虛擬仿真實訓基地,配套當下最先進的AR、VR及3D立體交互系統(tǒng),為學生提供了模擬實踐環(huán)境,能夠模擬各種職業(yè)場景,提供真實場景下的操作和應(yīng)用練習,提升學生的職業(yè)技能和實踐能力。
本項目通過虛擬仿真技術(shù),打造了一個現(xiàn)代煤電煤化工產(chǎn)業(yè)虛擬仿真實訓基地,配套當下最先進的AR、VR及3D立體交互系統(tǒng),為學生提供了模擬實踐環(huán)境,能夠模擬各種職業(yè)場景,提供真實場景下的操作和應(yīng)用練習,提升學生的職業(yè)技能和實踐能力。
電工電子、過程裝備控制、傳感器應(yīng)用、VR職業(yè)素養(yǎng)體驗、電氣控制AR、繼電保護、高壓開關(guān)柜、110kV變電站、火力發(fā)電廠。